Utiliser des vidéos en FOAD (1/3)

Afin de ne pas faire peur, revoyons d'abord ce qu'on appelle une vidéo.
Pour nous une vidéo est un montage pouvant contenir :
- des photos
- des images (jpeg, gif)
- des videos (avi, mpeg...)
- du son (mp3, wav...)

Pour réaliser ce montage, il existe des logiciels gratuits. Nous allons en montrer un dans la deuxième partie. Nous verrons dans la troisième partie comment insérer cette vidéo dans votre blog. Vous pourrez vous servir de la zone de test pour tenter l'expérience.

Avant tout, il faut bien avoir en tête que l'utilisation de ce média en pédagogie n'est pas toujours justifié. La vidéo ne sera utilisée que pour illustrer un concept complexe pour lequel les mots ou une illustration ne servira pas.
L'intêret de la vidéo est de pouvoir mixer des images, des bouts de vidéos et du son. Ainsi vous pourrez commentez les images ou les vidéos afin d'expliquer à vos apprenants le concept en question. Le fait de mixer les deux canaux sensoriels (audition et vision) n'entraîne pas de surcharge cognitive si dans le reste de l'interface, l'attention de l'apprenant n'est pas stimulée (quand des éléments clignotent, ou du texte détourne l'apprenant de sa tâche: c'est ce que l'on appelle le "bruit". Cela demande de l'énergie pour traiter une information qui n'est pas utile).
Au contraire, l'acquisition et la rétention des "savoirs" peuvent être facilitées par l'utilisation de la mémoire visuelle et de la mémoire auditive.

[partie 2/3: apprendre à se servir d'un logiciel]